สัปดาห์ที่ 1

การพัฒนาหลักสูตร

คลิก

ประมวลการสอนรายวิชาการพัฒนาหลักสูตร

ชื่อสถาบันอุดมศึกษา  มหาวิทยาลัยนครพนมวิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา  

คณะครุศาสตร์1. รหัสและชื่อวิชา 31300305 การพัฒนาหลักสูตร (CURRICULUM DEVELOPMENT)

คำอธิบายรายวิชา

   ศึกษาความหมายวิเคราะห์ อภิปรายถึงความสำคัญ หลักการ แนวคิด ทฤษฏีและพื้นฐานในการพัฒนาหลักสูตร ระเภทและองค์ประกอบของหลักสูตร รูปแบบการพัฒนาหลักสูตรของไทยและต่างประเทศ การวางแผนและการออกแบบหลักสูตร การนำหหลักสูรไปใช้ หลักสูตรแกนกลางการศึกาษขั้นพื้นฐาน หลักสูตรสถานศึกษา ปัญหาแนวโน้มในการพัฒนาหลักสูตรและการประเมินผลหลักสูตร

ศาสตราจารย์  ดร.สาโรช  บัวศรี ได้กล่าวถึงความหมายของการศึกษาว่า การศึกษา คือความเจริญงอกงาม โดยเป็นการจัดประสบการณ์ที่เหมาะสมให้แก่ผู้เรียน เพื่อให้ผู้เรียนงอกงาม] หรือหมายถึงการศึกษาเพื่อการพัฒนาสิ่งที่เรียกว่า การพัฒนาขันธ์ ๕ ซึ่งมีอกุศลมูลอยู่ จะได้ลดน้อยถอยไป และได้บรรลุถึงชีวิตที่ร่มเย็นตามควรแก่กรณี

     จากความหมายของการศึกษาดังกล่าวพบว่า คำว่าการศึกษานั้นเป็นการอธิบาย   ในเชิงการมุ่งการพัฒนาผู้เรียนเพื่อให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีงาม พัฒนาทั้งทางร่างกายที่เป็นรูปธรรม และจิตใจที่เป็นนามธรรม ควบคู่กัน ขณะเดียวกันก็เห็นว่าอกุศลมูลเป็นตัวขัดขวางที่สำคัญ

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

คิดยกกำลังสอง : ทักษะสำหรับโลกอนาคต

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

.........................................................................................................................................................................

สรุป ทักษะสำหรับโลกอนาคต

...................................................................................................................................................................

เนื้อหา : ก่อนนำเสนอ
คลิก

คิดยกกำลังสองทักษะสำหรับโลกอนาคต
คลิก